5月27日下午15：40，我校4月月考质量分析会在综合楼二楼会议室举行，会议由教务处周凌主任主持，参加此次会议的有各教学部部长、教研室主任、公共基础部汇报发言教师、教务处全体人员。
    会上各任课教师根据本次月考成绩，对本学科月考情况进行了分析，提出了各科的诊改措施，培养学生自主学习能力、增加课堂讨论的内容、分层次布置作业和小组落实等各种诊改措施百花齐放。
    余田老师针对《职业道德与法律》这门课程从总体情况、成绩分析和试卷分析等方面进行了介绍，结合月考中出现的一些问题，提出了一系列有针对性的改进措施：建议老师对教学中的重点难点还是要让学生吃透，要反复讲解，反复强调；在教学中，将积极搭建自主平台、培养学生自主学习能力，引导生积极参与学习，例如给学生划出需要掌握的知识点，让学生主动学习，主动讲解；课后布置作业也要有针对性；在备考方面，也要指导学生如何准备，如何审题、答题。
    吴扬丽老师针对《哲学与人生》这门课程从考试目的、试卷分析和试卷分析等方面进行了介绍，结合月考中出现的一些问题，提出了一系列有针对性的改进措施：结合学生实际情况，多举案例，增加课堂讨论的内容，让学生有话可说，更好地参与互动；以热点问题为中心，多角度，全方位分析整理归纳，提高学生分析问题、解决问题的能力；试卷中多一点开放性的题目，包括开放性的主观题，让学生有话可写；督促个别学生完成基本学习任务，包括课后作业的完成，强调答题的规范性，书写的整洁性等要求，对学生的点滴进步多加肯定和鼓励，增强学生的自信，促使逐步转变。
    郑怡老师针对《英语》这门课程从试卷分析、备考准备和存在问题等方面进行了介绍，提出了一系列有针对性的改进措施：加强基础知识的学习，定期进行单词听写、句子背诵；加强语法知识的学习，多加进行语法练习；建议进行分层次作业布置，基础好的学生要多加进行语法学习，基础差的学生主要加强基础知识的巩固；营造良好的班级氛围，让学生意识到文化课的重要性，加强学习的紧张感。
    最后周凌主任作了本次月考质量分析会的总结发言，激励教师要有教学智慧，充分发挥教师的能动性，以明确的目标、十足的信心、充分的计划、有效的策略、投入的态度，争取下次的成绩更上一个台阶。本次会议也让老师真真切切地感受到了上好文化基础课程的紧迫感、压力感和责任感，意识到了奋力拼搏的必要性。

会议现场 1

会议现场2